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Suplementação no TEA e TDAH

Suplementação no TEA e TDAH

Suplementação no TEA/TDAH com visão sistêmica: carências, intestino, inflamação e energia cerebral. Critério e segurança para orientar famílias e equipe.
Clínica e suplementação
  • 3 horas de carga horária
  • 155 alunos
  • 2 aulas
  • 1 módulo
  • Última atualização 27/02/2026
  • Certificado de conclusão de curso
  • 1 arquivo para download

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Sobre o Curso

A suplementação no TEA e no TDAH exige um olhar que vá além dos sintomas visíveis. Comportamento, seletividade alimentar, dificuldades de sono, foco e autorregulação são apenas a superfície de alterações metabólicas, inflamatórias, intestinais e nutricionais mais profundas.

Na prática clínica, essas demandas costumam chegar carregadas de expectativa, insegurança e urgência por respostas. E, sem um raciocínio bem estruturado, a suplementação pode facilmente cair no “tentativa e erro”, no uso excessivo de produtos ou em protocolos copiados, que nem sempre respeitam a fisiologia e a individualidade da criança.

Nesta aula, a professora conduz uma abordagem sistêmica e baseada em ciência para o uso da suplementação no TEA e no TDAH, ajudando a nutricionista infantil a compreender o porquê das escolhas — e não apenas o o que suplementar.

O conteúdo conecta intestino, inflamação, neurotransmissão e o alto custo energético cerebral dessas crianças, trazendo clareza sobre quando o alimento é suficiente e quando a suplementação se torna uma estratégia necessária, segura e bem indicada.

O formato foi pensado para aprofundar o aprendizado e amadurecer a aplicação clínica:

Aula teórica gravada disponível no dia 05.
Discussão ao vivo ao final do mês, com mediação da Karine Durães, para aprofundar dúvidas, decisões clínicas e condução de casos reais no dia 27/02 ás 8:00.

Você vai aprender, de forma prática e acessível:

  • O raciocínio por trás da suplementação no TEA e no TDAH

  • Padrões comuns de carências nutricionais nessas condições

  • Como escolher suplementos com mais critério (formas, funções e indicações)

  • Erros frequentes na prática clínica e como evitá-los

  • Como integrar suplementação, alimentação, intestino, sono e inflamação

  • Como conversar com mais segurança com famílias, médicos e terapeutas

Ao final, você terá mais clareza de raciocínio, segurança clínica e base científica para construir planos mais integrados, individualizados e sustentáveis — fortalecendo sua atuação no cuidado à criança e no apoio às famílias.

💡 Disponível para assinantes e também na modalidade avulsa.
A gravação fica disponível para você assistir no seu tempo durante o período de acesso do produto/assinatura.

Público alvo

  • Nutricionistas que querem se especializar, mas estão na dúvida em que,e não querem parar de estudar; nutricionistas de outras áreas que querem conhecer mais da área de nutrição infantil;
  • Nutricionistas que não tem tempo, mas querem se manter atualizadas;
  • Nutricionistas que precisam de informações para atender algum caso específico;
  • Nutricionistas de outras áreas que querem conhecer mais para auxiliar seus filhos;
  • Nutricionistas que sentem falta de apoio de outras nutricionistas;
  • Pediatras e demais profissionais de saúde de áreas correlatas que querem aprofundar seus conhecimentos em nutrição infantil.
  • Estudantes de nutrição que já querem saber mais da área;

Se você é uma pessoa preta, parda ou uma mãe que está em período de licença-maternidade (6 meses), digite o cupom PRETASEPARDAS ou MATERNIDADE para ter 25% de desconto no curso. Não é possível resgatar o valor caso não digite na primeira vez. 

Sobre o certificado

Após a conclusão da aula, estará disponível para impressão o seu certificado personalizado em formato digital. 

Conteúdo

1Suplementação no TEA e TDAH

A suplementação no TEA e no TDAH costuma gerar insegurança, excesso de informação e abordagens padronizadas que nem sempre respeitam a fisiologia e a individualidade da criança. Por trás dos sintomas comportamentais, existe um cenário complexo que envolve metabolismo, inflamação, intestino, neurotransmissão e alto custo energético cerebral. Para atuar com segurança nesse contexto, a nutricionista infantil precisa ir além de listas de suplementos e protocolos prontos. É essencial compreender o raciocínio por trás da suplementação, reconhecer padrões de carências nutricionais e saber quando o alimento é suficiente — e quando não é. Neste módulo, a professora apresenta uma abordagem sistêmica e aplicada sobre suplementação no TEA e no TDAH, integrando ciência, prática clínica e tomada de decisão consciente, para apoiar crianças e famílias com mais clareza e responsabilidade. Você vai entender, de forma prática e acessível: • Por que TEA e TDAH não são apenas questões comportamentais, mas condições sistêmicas; • Quais são os padrões mais comuns de deficiências nutricionais nessas crianças; • Como escolher suplementos com critério (formas, funções, indicações e segurança); • Erros frequentes na prática clínica e como evitá-los; • Como integrar suplementação, alimentação, intestino, sono e inflamação; • Como dialogar com mais segurança com famílias, médicos e outros profissionais. Ao final, você será capaz de construir planos de suplementação mais individualizados, seguros e integrados, fortalecendo sua atuação clínica e a confiança das famílias, com ciência, ética e sensibilidade no centro do cuidado. 📌 Aula teórica gravada disponível no mês. 📌 Discussão ao vivo ao final do mês, com mediação de Karine Durães. A gravação fica disponível para você assistir no seu tempo, conforme o seu acesso (avulso ou assinatura).
  • Aula teórica: Suplementação no TEA e TDAH

    01:12:06
  • Estudo de casos: Suplementação no TEA e TDAH

    01:43:17

Professores(as)

Ticiane Aragão

Ticiane Aragão

Nutricionista

Nutricionista clínica, mestre e especialista em TEA, TDAH e Sindrome de Down.

Acesso por 2 meses

Estude quando e onde quiser

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Livia Casagrande Salvador

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Elen Longo Pessina

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